Управление учебным процессом

Информационная система «Управление учебным процессом» предназначена для ведения образовательных программ всех уровней и форм обучения, планирования и контроля учебного процесса.

Основные функции системы:

• создание, редактирование, удаление сведений, характеризующих образовательные программ;
• создание, модификация и утверждение рабочих и типовых учебных планов как набора дисциплин;
• формирование учебного плана в соответствии с требованиями федерального стандарта нового поколения – от компетенций;
• определение требований нового стандарта к содержанию (компетенции, знания, умения, владения, связи между компетенциями, знаниями, умениями и владениями, их детализация);
• определение содержания учебного процесса (связей дисциплин и модулей со знаниями, умениями, владениями);
• формирование графика учебного процесса;
• автоматическое формирование учебных потоков и расчет нагрузки на кафедру;
• возможность ручной корректировки нагрузки и потоков (с возможностью добавления и удаления групп в потоке);
• формирование плановых учебных групп по программе и дисциплинарных учебных групп;
• автоматический расчет штатного расписания;
• распределение нагрузки между преподавателями (плановое и текущее расписание);
• учет срывов занятий;
• отчетность преподавателя и кафедры по учебной нагрузке;
• проектирование и анализ образовательных программ по ФГОС.

Разработанная автоматизированная информационная система формирования учебного плана на основе ФГОС обеспечивает следующую функциональность:

• формирование циклов и разделов дисциплин (модулей, практик и т.п.) в иерархическом виде;
• формирование компетенций с привязкой к образовательной программе (система поддерживает расширение компетенций с привязкой к типовому или рабочему учебному плану) и к циклам (разделам); компетенции могут быть детализированы кафедрой в виде иерархического дерева;
• формирование знаний, умений, владений образовательной программы с привязкой к циклам (система также поддерживает их расширение с привязкой к типовому или рабочему учебному плана); знания, умения, владения могут быть детализированы и представлены в иерархическом виде;
• установка связи между знаниями, умениями, владениями и компетенциями в рамках цикла;
• установка связи между знаниями, умениями, владениями (любого уровня детализации) и имеющимися дисциплинами в рамках образовательной программы;
• установка последовательности получения знаний, умения, владений;
• описание формальных требований стандарта;
• формирование учебного плана от компетенций
• формирование дисциплин, определение форм и объема занятий, видов контроля и т.п.;
• проверка учебного плана (типового и рабочего) на соответствие формальным требованиям ФГОС;
• проверка корректности последовательности изучения дисциплин;
• проверка критерия достижения цели для учебного плана на предмет получения компетенций (покрытие учебным планом всех заданных компетенций и знаний, умений, владений с учетом привязки их к циклам);
• расстановка дисциплин по семестрам.

Особенность системы

Система обеспечивает автоматизацию бизнес-процессов, при этом позволяет менять процессы и гибко их настраивать в зависимости от различных характеристик учебных планов. Система позволяет управлять учебным процессом всех уровней (от дошкольников до докторантуры, включая все виды дополнительного образования), а также всех форм обучения.

Система позволяет настраивать правила расчета нагрузки и без программирования выполнить адаптацию к любым нормативам, в том числе и к нормативам среднего и начального образования.